D´où nous vient cette " divine proportion ", cette " section dorée ", ce rapport que l´homme ressent comme naturellement harmonieux, et qu´il appelle le " nombre d´or ". Nous ne perçons pas le secret ; que son origine soit un simple phénomène de croissance e ...lire la suite
Comment ce nombre, connu aujourd´hui comme irrationnel, a-t-il pu être utilisé par les bâtisseurs du Moyen Age qui ne connaissaient ni le zéro, ni la virgule ? Il suffit de refaire cette démarche historique en sens inverse en s´appuyant sur un outil mo ...lire la suite
L´idée de Robert Vincent est de simplifier considérablement les tracés géométriques qu´il propose aux enfants ou aux adultes de tout âge afin de leur communiquer le goût de réussir, le plaisir du travail bien fait ... et le livre va bien au ...lire la suite
Grâce à une simple corde sur laquelle ils faisaient un nœud à chaque " coudée " (52 cm environ, du coude au bout des doigts), les anciens bâtisseurs de cathédrales réalisaient leurs tracés sur le sol : arcs de cercle, droites, méd ...lire la suite
Cette méthode d´éveil aux mathématiques par la géométrie du nombre d´or présente une série de dessins réalisés par des enfants et des personnes âgées. L´auteur éclaire l´importance de l´harmonie et la possibil ...lire la suite